Символ в культуре_Реклама

Тестовые задания

 

Цель теста: проверить знания, умения и навыки студентов по основным разделам

дисциплины «Символ в культуре».

Характер: контрольный.

Форма выполнения: письменная.

Время выполнения: 1 ч.

Структура теста: тест содержит 30 заданий, ориентированных на выявление имеющихся знаний по дисциплине.

Прогнозируемый уровень сложности: средний.

Критерии оценки: Оценка работы осуществляется по количеству совпадений с «ключом». 30 заданий – 30 баллов. За каждое правильно выполненное задание студент получает 1 балл, за каждое неправильно выполненное задание он получает 0 баллов.

Отлично – выставляется студентам, набравшим 26-30 баллов.

Хорошо – выставляется студентам, набравшим 22-25 баллов.

Удовлетворительно – выставляется студентам, набравшим 18-21 балл.

Неудовлетворительно – выставляется студентам, набравшим 17 баллов и менее.

 

Содержание теста

Выберите правильный ответ.

1. Выберите правильное определение:

Семиотика – это

а) общая теория речевой деятельности,

б) наука о знаковых системах в природе и обществе,

в) наука о закономерностях порождения и восприятия речевых высказываний,

г) наука о взаимосвязях языка и общества,

д) наука о взаимодействии языка и культуры народа.

2.. В семиотике выделяются три раздела:

а) коммуникация,

б) семантика,

в) парадигматика,

г) прагматика,

д) синтактика.

3. Наука, изучающая язык как знаковую систему, называется

а) линвокультурология,

б) лингвосемиотика,

в) этносемиотика,

г) абстрактная семиотика,

д) биосемиотика.

4. Язык отличается от других знаковых систем следующими признаками:

а) яркостью,

б) универсальностью,

в) всеобъемлющим характером,

г) выразительностью,

д) конкретно-историческим характером.

5. По мнению Ф. де Соссюра, знак – это

а) понятие;

б) акустический образ;

в) двусторонняя психическая сущность;

г) реальный предмет;

д) означающее.

6. С позиции сторонников билатеральной теории, языковой знак – это

а) двусторонняя материальная сущность;

б) двусторонняя материально-идеальная сущность;

в) двусторонняя психическая сущность;

г) односторонняя идеальная сущность;

д) односторонняя материальная сущность.

7. С позиции сторонников унилатеральной теории, языковой знак – это

а) двусторонняя материальная сущность;

б) двусторонняя материально-идеальная сущность;

в) двусторонняя психическая сущность;

г) односторонняя идеальная сущность;

д) односторонняя материальная сущность.

8. Наиважнейшей знаковой системой является:

а) кино;

б) искусство;

в) мифология;

г) язык;

д) математика.

9. Основателем лингвосемиотики как науки является

а) Платон;

б) Ч. Пирс;

в) Ч. Моррис;

г) Ф. де Соссюр;

д) Р. Якобсон.

10. К естественным знакам относятся

а) дорожные знаки;

б) жесты;

в) мимика;

г) товарные чеки;

д) язык.

11. К искусственным знакам относятся

а) алфавиты;

б) жесты;

в) язык;

г) нотные знаки;

д) географические карты

12. В состав элементарных знаков включаются:

а) иконические знаки;

б) литературный образ;

в) знаки-символы;

г) языковые знаки;

д) знаки-индексы.

13. Для языковых знаков характерны следующие свойства:

а) двуплановость;

б) прерывистость;

в) произвольность;

г) линейность;

д) асимметричный дуализм.

14. Знаковые системы культуры – это

а) театр;

б) естественные языки;

в) религия;

г) языки животных;

д) музыка.

15. Природные семиотики изучают

а) вербальную коммуникацию;

б) биокоммуникацию;

в) литературную коммуникацию;

г) социальную коммуникацию;

д) макрокоммуникацию.

16. Основными уровнями языковой структуры являются

а) фонетико-фонологический,

б) лексико-семантический,

в) фразеологический,

г) словообразовательный,

д) морфологический.

17. Основными уровнями языковой структуры являются

а) морфонологический,

б) синтаксический,

в) морфологический,

г) фонетико-фонологический,

д) словообразовательный

18. Промежуточными уровнями языковой структуры являются

а) фонетико-фонологический,

б) лексико-семантический,

в) фразеологический,

г) словообразовательный,

д) морфологический,

19. Парадгматические и синтагматические отношения между единицами языковой

системы являются отношениями.

а) материально выраженными,

б) семантическими,

в) генетическими,

г) функциональными,

д) структурными (одноуровневыми и многоуровневыми).

Установите соответствие

20. Установите соответствие между знаком и его классификацией:

1) отпечатки пальцев а) знаки-символы,

2) красный крест б) знаки-иконы,

3) светофор в) языковые знаки,

4) [М] г) знаки-сигналы

21. Установите соответствие между знаковыми единицами языка и изучающими их разделами:

Языковые единицы Разделы

1. звук а) синтаксис

2. многозначное слово б) лексикология

3. словоформа в) морфемика

4. морфема г) грамматика

5. предложение д) фонетика

22. Установите соответствие между языковым знаком и его классификацией:

1) слова а) частично-полные,

2) фонемы б) неполные (частичные),

3) морфемы в) полные,

4) словосочетания г) комплексные знаки.

23. Установите соответствие между знаком и изучающим их видом семиотик:

1) словосочетания а) лингвосемиотика,

2) свадебный обряд б) биосемиотика,

3) ДНК в) этносемиотика,

4) интерфейс г) эргосемиотика

Установите правильную последовательность

24. Хронологическая последовательность появления типов письма:

А) пиктографическое письмо 1)

Б) идеографическое письмо 2)

В) фонографическое письмо 3)

25. Установите последовательность языковых уровней:

А) синтаксический 1)

Б) фонетико-фонологический 2)

В) морфемно-морфологический 3)

Г) лексико-семантический 4)

Вставьте пропущенное слово

26. Раздел семиотики, изучающий отношение знаков к обозначаемым объектам,

называется _____________

27. Раздел семиотики, изучающий взаимодействие знаков в пределах данной знаковой

системы, называется _____________

28. Раздел семиотики, изучающий воздействие знаков на поведение людей,

называется_____________

29. Знаки, возникшие по условию, по договоренности между людьми, являются _____

30. Жесты и мимика по своему генезису относятся к знакам _____________