Тематический план

  • Общее

  • Введение в учебную дисциплину «Культура речевой коммуникации»

    • План лекции

      1. Предмет, цели и задачи учебной дисциплины «Культура речевой коммуникации». Междисциплинарные связи.  

      2. Основные категории речевой коммуникации: речевая ситуация, речевой акт, речевое общение, речевая коммуникация, речевая деятельность.  

      3. Понятие коммуникативной компетентности. Атрибуты коммуникативной компетенции. Формализованная и не формализованная коммуникативная компетенция. 

      4. Функции речевой коммуникации. Роль речевой коммуникации в профессиональной деятельности. 

    • Лекция 1 Файл

  • Типы, виды и формы речевой коммуникации

    • План лекции 

       

      1. Типология речевой коммуникации по разным основаниям (по условиям общения, по количеству участников, по цели общения, по характеру ситуации) 

      2. Виды речевой коммуникации: говорение, слушание (аудирование), чтение, письмо. 

      3. Вербальная устная и письменная коммуникация. Невербальная коммуникация (кинесика, такесика, проксемика). 

      4. Формы коммуникационной деятельности (общение, управление, подражание). 

    • Лекция 2 Файл

  • СТРУКТУРА РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ

    • 1. Речевой акт как единица коммуникации.  

      2. Уровни речевого акта: иллокутивный, локутивный и перформативный акты.  

      3. Модели речевой коммуникации Экзистенциалистская модель. Бихевиористская модель. Семиотическая модель. (САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА) 

      4. Модель коммуникации Якобсона. Основные компоненты структуры речевой коммуникации. Контекст. Код. Адресант и адресат. Референция (сообщение). Обратная связь.  

      6. Психологические и  социально-ролевые структурные компоненты акта речевой коммуникации 

    • Лекция 3 Файл

  • ЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ

    • 1. Общие черты логически правильной речи: определенность, последовательность, непротиворечивость и доказательность речи.  

      2. Основные принципы логически правильной речи: принцип исключенного третьего, принцип непротиворечия, принцип тождества и принцип достаточного основания. 

      3. Оценка содержания высказывания адресатами: истинность/ложность, правильность/неправильность,  многозначность, неопределенность, недосказанность. 

      4. Формы мышления и правила оперирования ими. 

    • Лекция 4 Файл

  • ЭТИКА РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ

    • 1. Понятие речевого этикета. Этикет в устной речи: стиль, формулы вежливости и  интонация в устной речи. 

      2. Определение ситуативной уместности/неуместности формул речи. Речевые шаблоны для делового взаимодействия.  

      3. Социальный символизм этикетных формул речи.  

      4. Этика письменной речи. 

      5. Этика слушания.  

      6. Этика телефонного разговора. 

    • Лекция 5 Файл

  • ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ

    • 1. Понятие  личностного и ролевого в общении.  

      2. Психологические правила и принципы, обеспечивающие эффективность речевой коммуникации.  

      3. Основные типы коммуникабельности людей.  

      4. Эго-состояния собеседника и их использование в общении. Теория трансактного анализа.  

      5. Каналы восприятия и распознавания психологических особенностей собеседника. Основные механизмы восприятия и типичные искажения представлений о собеседнике. 

    • Лекция 6 Файл

  • РЕЧЕВОЕ ПОРТРЕТИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ

    • Лекция 7 Файл

    • 1. Понятие языковой личности и речевого портрета. 

      2. Цели речевого портретирования личности.  

      3. Параметры речевого портретирования личности. 

      4. Социально-речевой портрет личности. Составные элементы речевого имиджа личности. 

      5. Методики речевого портретирования.  

  • СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ РЕЧЕВОГОВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    • План: 

      1. Барьеры в общении.  Факторы, снижающие качество восприятия речи. 

      2. Понятие речевой стратегии и тактики. 

      3. Речевое манипулирование. 

    • Лекция 8 Файл